“文職人員擔任特戰集訓隊的教官，真新鮮！”3月下旬，滇中某演兵場上，我大步走進前進指揮所，顧不上旁人的議論，集中注意力聽著對講機裡傳來特戰分隊指揮員李雲的指揮命令。

自從總隊“魔鬼周”集訓開始以來，一身“孔雀藍”讓我在一眾特戰隊教員中間顯得“與眾不同”。

去年年初，達到正連任職最高年限，走還是留的問題正困擾著我。恰逢此時文職人員制度改革的消息傳來了，現役干部可以轉改文職人員，這讓我看到了留的希望。然而，文職人員是一個新生事物，大家眾說紛紜，又讓我猶豫不決。

就在這個時候，人力資源科科長找到了我，拿給我一份打印好的《中國人民解放軍文職人員條例》，說：“長寬，你是支隊抓訓的‘虎將’，轉改文職后必將大有作為。”

翻開《條例》，我才發現科長用紅筆勾畫了很多內容，尤其在我最關心的部分做了重點標記。

科長指著紙上的內容對我說：“你擔心的問題在《條例》上寫得很清楚。你看，文職人員是軍隊人員的組成部分，承擔相應的崗位工作任務，根據需要和現役軍人一樣參加軍事訓練……”

回到宿舍，我又認認真真地研究了《條例》的內容，對文職人員有了更多的認識和了解。特別是各級隨后組織的宣講活動，對相關的政策制度進行了更加具體深入的解讀，拉直了我心頭懸著的一個個問號。

我想留在部隊這個大家庭，現在這個機會擺在面前，怎麼能不抓住呢？深思熟慮后，我果斷地向支隊遞交了轉改申請書。去年8月，轉改申請通過了，我正式從作訓科參謀轉改成為教導隊文職教員。

新的身份也帶來新的壓力。能不能適應新身份，能不能擔起新責任，能不能完成新工作？如今，這些問題有了答案——我可以。

“魔鬼周”集訓時間緊、任務重。我白天指導隊員進行專項課目訓練，晚上研究裝備的技術性能、使用方法，短短一周時間就熟練掌握了新裝備的使用，並制訂出合適的實戰化教案，培訓效果在最終的集訓考核中得到了很好體現。

集訓中，由於支隊在城市樓房抓捕、山林地捕殲等多個課目表現優異，多次受到上級表彰。剛剛召開的集訓總結講評會上，我被表彰為“優秀教員”，成為支隊獲此榮譽的第一個文職人員。接過首長頒發的証書，看到台下戰友們熱情地鼓掌歡呼，我感受到了大家對我新身份、新工作的認可。

入伍16年，“橄欖綠”變成了“孔雀藍”，作訓科參謀變成了特戰教員，但我深知，心中的那份摯愛沒有變，那份熱情也沒有減。新時代給予了文職人員廣闊的施展才華空間，我定將不辜負這個美好時代。（李長寬 何思聰 董睿）

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