解放軍戈壁檢驗導彈操作 彈體密布精密器件(圖)【3】

　　某陣地新安裝一套系統，譚清泉建議增設部分部件，更有利於觀察狀態。上級機關的同志認為：這個方案是上級開會定型、專家代表簽過字的，不能隨意更改。

　　“裝備投入使用操作不方便、設計不完善，影響的是部隊戰斗力。”譚清泉與人爭得面紅耳赤。后來，上級同意復議他的想法，設計方案得到了進一步完善。

　　水無常形，兵無常勢。譚清泉常說：“瞄著戰斗力做文章，關鍵要突破思想觀念束縛，緊貼實戰創新。”

　　1999年，在參加第二炮兵實裝演習期間，他帶領發射分隊探索總結了微光條件下裝填對接法﹔2003年，他與發射分隊一起反復修改操作規程、規范程序，總結探索出的導彈發射方案，比原設計流程減少近一半時間……

　　這些年，他先后破解技術難題200多個，研發模擬訓練器材80多件(台)，4項研究成果獲軍隊科技進步獎。

　　■為了戰斗力，每一步都要走得實——

　　“蓋房子急不得，一定要把地基打牢”

　　大山如黛，長劍即將出鞘，凝望遠方，譚清泉一臉喜悅。這是他少有的面帶笑容的照片。

　　那一次，是他所在旅形成作戰能力的首次實彈檢驗發射。為了這一天，他負重前行了很久。

　　那年，一紙調令，優秀發射營長譚清泉被調到這個旅擔任裝備部部長。

　　迎接他的是一支剛剛從大山裡走出的工程部隊，那些掄慣了大錘的手還玩不轉萬用表，專業技術人才嚴重缺乏，許多裝備還沒配發到位，陣地配套建設剛剛起步……

　　如此狀況，大國長劍何時才能直刺蒼穹？經過一個個不眠之夜的思考，譚清泉如焚的心情冷靜下來：“戰斗力建設就像蓋房子急不得，一定要把地基打牢，房子才能蓋得高。”

　　教材是訓練的基礎。從上任第一天起，譚清泉就下決心一定弄出像樣的裝備訓練教材來。他四處奔波借閱資料，到研究院、生產廠家等單位找﹔隨著裝備不斷更新，他廣泛收集測試記錄、裝備原理圖……經過10年努力，如今，由他主持編寫的涵蓋某型號導彈所有專業的教材首次成稿，修改后被正式出版下發部隊，填補了該型號導彈訓練教材的空白。

　　戰斗力建設，人才是根本。為了盡快帶出過硬專業人才，譚清泉牽頭組織“百人百天培訓班”，親自擔任教員，一個人承擔了導彈幾個大專業的教學任務。

　　僅他擔任裝備部部長那幾年，先后舉辦各種專業培訓班28期，培訓各類操作人員1500多人。這些人不僅成為旅裡的“頂梁柱”，許多人還成為兄弟部隊的技術骨干。

　　“莫嫌舊日雲中守，猶堪一戰取功勛。”雖疾病纏身，記者相信，再次披挂出征的譚清泉一定會再傳捷報。