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博士艦長:052D型合肥艦為何快速形成戰斗力

2016年05月18日16:24 | 來源:中國軍網
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原標題:博士艦長:052D型合肥艦為何這麼快形成戰斗力

 

  趙岩泉,39歲,國防大學聯合戰役指揮專業博士,海軍最新型導彈驅逐艦合肥艦艦長。由他指揮的合肥艦,去年12月才剛入列,今年3月就完成全科目訓練內容,比通常所需的周期縮短了一半。日前,入列不到5個月的合肥艦正在執行南海艦隊遠海訓練任務並擔任任務指揮艦,開始它的第一次遠航,第一次擔任指揮艦,第一次走出國門,第一次跨越赤道,第一次進入印度洋和太平洋……

  一艘新戰艦入列服役,僅代表加入戰斗序列,嚴格意義上不具備執行任務的能力,仍需要通過不同階段的組合驗收,才能具備初始作戰能力,繼而通過一系列任務的錘煉,才能評定是否達到完備的戰斗狀態。合肥艦何以能在如此短的時間內具備執行遠海訓練任務的能力?新入列戰艦戰斗力生成周期縮短是否會成為必然趨勢?針對記者的各種疑問,趙岩泉艦長一一作答。

  合肥艦戰斗力生成周期的縮短主要得益於以下幾點:

  一是試訓結合,即把訓練的起始點前移。作為海軍試訓結合的第一艘試點艦,這是合肥艦得以極大縮短戰斗力生成周期最關鍵的一點。以往的訓練,是從戰艦入列正式交付部隊之后才開始,而合肥艦從2013年5月下水試航那天起官兵就開始跟艦訓練,有些項目甚至更早,如此算來,到2015年12月入列時訓練時間已超過兩年半。

  二是戰訓結合。如今隨著使命任務的拓展,各類戰艦幾乎都在不間斷地執行戰備巡邏、護航、執勤、演習等任務。合肥艦於去年入列之前就參加了南海艦隊海上實彈演習並擔任掃海警戒任務﹔今年4月下旬剛完成戰備巡邏隨即又執行遠海訓練任務。任務牽引,無疑催化了戰斗力的快速生成。

  三是裝備發展的延續性。如今海軍裝備的發展已成體系化,有延續性,同一系列與前一系列有傳承接續,以合肥艦為代表的最新型導彈驅逐艦,就是從蘭州艦為代表的某型驅逐艦發展而來,客觀上為縮短戰斗力生成周期創造了條件。

  四是成果共享。合肥艦和前期入列的該型艦,彼此之間會共享研究和訓練成果。比如前段時間,前期入列的昆明艦進行相關裝備試驗,其他同型艦艇都會派人前去跟班見學,等於一條艦搞試驗,其他艦兼受益。

  對於新入列戰艦戰斗力生成周期縮短是否已成必然趨勢,趙艦長予以了肯定回答。他認為,主觀上各方面的意識已經提前,自艦艇下水試驗之日起就啟動早進入早開始的試訓結合模式將漸成主要做法。客觀上,隨著海軍裝備更新換代步伐的加快,新入列艦艇多屬於批量建造,許多法規流程都有章可循。且當前我國面臨的嚴峻海上形勢,決定了海軍必須養兵千日用兵千日,新型艦艇必須盡快形成戰斗力,以滿足完成使命任務的需要。(董兆輝 黎友陶)

(責編:王壹(實習生)、閆嘉琪)

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