解碼戚繼光艦的教具“神器”

擁有金剛鑽，敢攬瓷器活

戚繼光艦 馬英智攝

波濤洶涌地撞擊著甲板，自由翻飛的海鷗從艦炮上方掠過……一走進戚繼光艦駕駛操縱模擬訓練艙，視野頓時豁然開朗。記者被眼前大型液晶屏上的圖景震撼了。

在訓練艙，記者在葉艦長的指導下體驗操作模擬駕駛台，恍若置身真正的駕駛室。葉艦長告訴記者，通過這套系統，學員們可以精准地模擬操控艦艇。

記者瞬間明白了訓練艦上為何不裝配導彈系統，因為海上實踐教學才是訓練艦的核心能力。先進的海上教學裝備才是戚繼光艦上的“重頭戲”！

“以前艦艇操縱實習，都在駕駛室手把手地教，學員要排隊，還容易緊張，有了這個模擬系統，學員們的訓練效率成倍提升。”葉艦長繼續介紹說。

為了最大限度接近實戰，這套系統還內置了一個大型數據庫，記錄了大量重要海區、水道、碼頭的水文和氣象資料，可以自行設定海上環境讓學員練習艦艇操縱。也就是說，學員們足不出艙便可駛遍世界大洋。

不僅有先進的航海系統，戚繼光艦充分考慮到了教學實習中重難點環節的訓練：機電系統結構復雜，艙室環境惡劣，是教學實習的“硬骨頭”。為此，訓練艦在遠離機艙的二甲板安裝了機電操控模擬系統。

記者踏進其中，仿佛置身太空艙：兩排橫向布置的液晶屏寬闊時尚，各種顏色的信號燈頻繁閃爍，各種設備的參數交替顯示……學員們可以遠程模擬操控相關裝備，這使機電專業實習變得更加輕鬆和高效。

令記者感到驚喜的是，這兩套模擬裝置均由海軍工程大學研制。它們再次証明了中國“智造”的強大實力和魅力。

此外，戚繼光艦還依托網絡打通了“奇經八脈”，所有工作電腦都納入局域網，實現了信息的共享和無紙化辦公。而網絡多媒體教學系統，可讓教學艙室同步視頻教學，這樣高效的信息化能力，遠遠領先於很多國家的訓練艦。

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