訓練間隙，新疆軍區某裝甲團官兵進行小比武活動。 張銀春 攝

我的名字

連長的心裡都有誰

二連連長史宏濤點名的速度，是由快到慢的。

背對背點名，是新疆軍區某裝甲團沿襲已久的老傳統。

馬仕銘、郭安楠……他倆是班長和副班長，兩個人都立過功，是連隊的骨干。

余雲峰……這是連隊的文書，更是指導員的得力助手。

點名還在繼續。

呂偉、李世壯……他們是連隊的病號，臨近退伍，也是連隊的重點關照對象。

……

時間在一點點流逝，出列的人越來越多。現在，連長需要仔細回想才能說出下一個名字。

上等兵滿海源心裡有點著急，身邊的人不斷變少，而自己的名字還沒有從連長口裡念出。

終於，點名接近尾聲，操場上隻剩下兩撥人——全連其他戰士和滿海源自己。在遠處路燈的照射下，滿海源的影子拉得老長。連長瞥到了燈下那個孤零零的影子，“還有一個戰士沒有點到，是誰？”

名字挂在嘴邊，就是說不出來是誰。操場上的空氣仿佛凝固一般。

為了檢驗連隊主官是否知兵，主官與全連戰士背對背，依次將全連人的姓名背出，點到一個，出列一個，直到所有人出列為止。這也是所有連隊主官上任后的重要一課。

感覺到“壓力山大”的，不只是連長，站在場下的滿海源心裡也不舒服，甚至還有點自責：“都怪我平時表現太低調，把連長給‘坑’了。”

求助一般，連長開始在目之所及的物件上尋找“靈感”——

門口的哨桌上，除了整齊擺放著的值班表和崗哨職責外，還放著一支卡通圖案的中性筆。前幾天下士劉佳豪外出時，買了這支筆，他還顯擺了好幾天。剛才，已經點過劉佳豪了。

門側是擺放整齊的一排掃帚。連隊崗哨職責當中，有一條是“保持哨位區域衛生”。全連70多名戰士，能嚴格落實這條要求的戰士並不多。終於，在接近10秒的仔細思索后，連長點出了滿海源的名字。

“到！”滿海源回答得特別大聲，然后利索地轉身，跑步入列。最后一滴水終於歸入大海，今天的背對背點名宣告結束。

點名結束，連長單獨把滿海源叫住。連長想要說點什麼，又不知道該說些什麼，隻好拍一拍他的肩膀。滿海源也只是笑笑，作為回應。

洗漱完畢后，連長有點睡不著。晚上點名時，最后才點到的那幾個士兵其實都挺踏實，訓練成績也不差，從沒掉過鏈子，就是平時不愛表現。平時對這些士兵關注的少，連長突然感覺挺對不起他們。

連長拿出手機，一看上面有個未接來電——是在蘭州當中學老師的女朋友打來的。連長突然想到，連隊和班級有一定的共通之處：都是一幫年輕人聚在一起，不同的是，高中生看考試成績，戰士們看訓練成績。

還沒來得及給女朋友回電話，滿海源的班長馬仕銘就敲響了連部的門。馬班長和連長很默契。但對於今晚的事情，他們暫時沒有太好的解決辦法，目前而言隻能“多觀察，多開導”。

我的存在

“中游群體”面面觀

必須承認，當一群人組成為一個集體時，分層現象就必然會發生。

三連指導員宋坤曾做過一個總結，把處於中游的這部分士兵大體分為三類——

第一類士兵，是從上游滑到了中游。在新兵訓練時期，他們往往表現得比較優秀。但是隨著兵齡增長，職責崗位要求越來越多，自身和外部環境等因素發生變化，他們沒有及時調適過來，便下滑到連隊的中游。

剛剛選取為下士的劉佳豪，在前兩年的義務兵階段是比較優秀的。那時，隻要體能好、干活積極，就能從同年兵裡脫穎而出。但是，晉升士官以后，情況變得不太一樣。連隊對士官的要求更高，除了體能好、訓練達標，課余還要學習大量專業知識，這些都讓他頭疼。前段時間，劉佳豪報名參加上級組織的運動會，卻沒有通過選拔。接二連三的打擊讓劉佳豪有點迷茫，用他自己的話說，就是兩個字：心累。

第二類士兵，是原本就處在中游。他們自身沒有太多想法。行百裡者半九十。他們大多覺得，完成最后“十裡”太費勁，“安於現狀也挺好”。

列兵翁凱東在同批士兵裡不算突出，也絕不落后。從新兵訓練開始，他的成績就是全連的“中位數”。下連以后，全連一半人的成績在他前面，另一半人在他后面。套用連長的話說就是：“我對你們的要求也沒多高，和翁凱東差不多就行。”班長也想過，給翁凱東加把勁，把他推到“尖子”的行列。無奈翁凱東每次都是推一下、進一點。因為班長要帶班裡好幾個戰士，自己還有“四會教練員”比武任務，分身乏術，時間一長，對翁凱東也就聽之任之了。

最后一類士兵，是從下游趕到了中游。他們原本處在下游，有改變自己的想法，也付出過努力，但依然沒有到達上游，最終便停留在了中游位置。

對於列兵覃柏林而言，能到達連隊中游實屬不易。新兵訓練時，他的各項成績都墊底，沒有一項成績稱得上突出，算是一條實打實的“咸魚”。

“咸魚”想要翻身，何其困難，但覃柏林還是決定試一試，“也算是對自己有個交代”。拼盡全力之后，覃柏林還是沒有達到中上游水平，不過好歹擺脫了“尾巴”的標簽。對此，覃柏林感覺很滿意。

在很多營連主官和骨干心中，這部分中間群體的士兵具有以下特征：偶爾亮眼，性格內向，做事謹慎，聽招呼、守規矩，訓練成績甘居中游，既不“冒尖”，也不願落后挨批評。他們受到的關注不多，也很難給其他人留下深刻的印象。

當前，各單位演習演訓任務逐年增多，各級比武也不少。“連隊既要爭取榮譽，又出不起問題。”這是大多數基層主官和連隊骨干的想法。

“培優輔差”成為連隊的工作重點。為什麼要“培優”？因為火車想要跑得快，一個好的火車頭必不可少﹔為什麼要“輔差”？因為木桶能裝多少水，取決於最短的那塊板。於是，他們不得不把更多的精力放在了連隊的“頭”和“尾”上，一部分處在“中游”的戰士被有意無意地遺忘。

“如果把連隊比作一個橄欖核，那麼這顆橄欖的頭和尾隻佔整體的40%，其余60%的戰士都處於中游地帶。”該團政治處主任羅金栓介紹說，這部分人很容易落入各級骨干的盲區，如果沒有引導好，就可能會掉到下游。

我的煩惱

誰能看到我的努力

周三晚上熄燈后，班長起身去連部開會。宿舍門剛剛合上，二連一班的“臥談會”就開始了。

臥談的內容涉及方方面面，包括當天發生的各種雞毛蒜皮的小事。有時，最不愛說話的滿海源也會插上幾句話。

“指導員對出公差的王淞等人提出表揚。咱們幾個人啊，就在那個‘等’字裡面。”李大鵬嘟囔了一句。下午，連隊不少人都去打掃裝甲車訓練場。工作臟累倒沒什麼，只是晚上指導員講評時，隻點到了一個人的名字。

“沒辦法！人家王淞確實比我們賣力。更何況，王淞的訓練成績在連隊拔尖，也不怪連長和指導員總表揚他。”鄧旭升插話。

聽完鄧旭升勸導，李大鵬沒有說話。前陣子，部隊請地方的心理咨詢師來上課。很多具體內容李大鵬已經想不起來了，可有個詞突然浮現在他的腦海裡——“暈輪效應”。

訓練成績好就代表什麼都好嗎？李大鵬也不知道，但他總是感覺哪裡不太對勁。明明大家都干得差不多，但到了講評的時候，連長、指導員和各級骨干都習慣先去表揚那幾個訓練“尖子”，把其他人有意無意地忽略掉了。

“感覺這些‘尖子’就像太陽，我們都是星星。晚上還能看見星光，可太陽一出來，星星就看不見了。”李大鵬翻了個身，嘆息道。

躺在床上翻來覆去的，還有周貴林。今天上午，連長安排人檢查火炮，為下一步實彈射擊做准備。這項操作難度不算大，周貴林也會。當時，他站在連長旁邊，可連長還是讓人把不在場的王淞叫了過來。“都說給任務就是給榮譽，為什麼不能給我一個展示的機會？感覺自己就是個‘透明人’。”他說。

半坐在床上的楊東語也有同感。他正給自己的小腿進行放鬆按摩，今天10公裡越野跑的“后遺症”還沒恢復。連長有一個習慣，當晚連隊點評時會對白天訓練的前5名進行表揚。為了能跑進前5名，楊東語幾乎把自己“榨干”了，點名的時候小腿還隱隱作痛。

本來，長跑算是楊東語的強項，但連隊的長跑高手也不少。拼盡全力之后，他跑到了第8名。這是楊東語有史以來的最好成績。

晚上點評，連長照例表揚了前5名，此外還表揚了進步較大的戰士李世壯。聽完這6個人的名字，楊東語抿了抿嘴唇，眨了眨眼，“夸完先進夸后進，什麼時候連長也能夸夸我呢？”

還好，在隨后的班點評中，班長吳宇航把楊東語“狠狠”地夸了一頓。雖然還是有點失落，但這多少讓他感覺到一些安慰。

其實，每一位戰士都不甘於平凡，更不希望走進集體中的“盲區”。但是，前進的道路上需要動力。除去自我激勵外，外部的鼓勵同樣必不可少。

我的位置

“中間”其實是“中堅”

去年年底，滿海源第一次登上領獎台。手捧“優秀士兵”証書的他做夢也沒有想到，自己有一天會站在領獎台上。

連裡有62人參與了投票，其中52人把票投給了滿海源。一直認為自己被連隊忽略的他，發現事情並不完全是想象中那樣。

兩周前的一個深夜，連隊會議室依然亮著燈。會議桌上的花名冊，已經被兩位連隊主官和各級骨干來回翻了好幾遍。

優秀士兵候選人的評選需要慎之又慎——把訓練“尖子”和骨干選上，是因為他們給單位爭得了榮譽，做出了貢獻。“優秀士兵”是對他們過去一年工作的肯定，無可厚非。

問題聚焦到了中游部分。

營長郭自新曾做過一次問卷調查，讓每個戰士給自己在連隊排個名。結果發現，幾乎所有處在中游的戰士，都把自己的排名定位在這樣一個區間：前20%-前50%。

自測屬於連隊中游靠上的原因各式各樣，但大多集中在訓練成績不差、踏實、可靠等方面。

這麼多“中間”人，到底選誰呢？

指導員拿著花名冊，一個一個名字過。當提到滿海源的名字時，兩位連主官和骨干們都驚奇地發現，他們對這個戰士的印象太一致了——就像空氣一樣，平時感覺不到他的存在，但是一提他的名字，大家才發現他一直都在那裡，默默無聞地干著工作。連隊有些愛耍點小聰明的兵，一看到滿海源還在干，也就不好意思再偷懶了。

也就是在這時，大家才發現，這些“中間”人群，原來也是中堅力量，連隊的絕大部分工作都要由這些戰士去完成。他們處在“頭”和“尾”之間，不溫不火，領導骨干夸不到也批不著，有意無意間就會弱化對這部分戰士的關注。

但是，省心、可靠並不能成為領導骨干“忽略”這些戰士的理由。每一名戰士選擇來到部隊，其實都想要有所改變，也都想要得到其他人的重視，哪怕是批評。

三連列兵張桂山不愛說話，各項成績也一般。但是，班長吳建磊發現他的手很巧，分解保養炮栓的速度在連隊數一數二。晚點名時，吳班長特意在全班面前表揚了他。

連長史宏濤以前不愛夸人，他有自己的道理：“夸獎的話講多了，就會變得廉價。”不過，他也發現了自己的問題——夸來夸去，總是那麼幾個人。

“一個集體，呈現出橄欖核的結構是非常正常的。比如我的班裡，中游的學生佔大頭，直接影響全班成績。我的辦法是，一有機會就夸他們。”女友來電話告訴連長史宏濤，引導這部分中游群體，其實很簡單，多給機會，多找亮點，多些夸贊，情況自然而然就會變好。

聽完女友的建議，史宏濤特意召集骨干，明確要求：隻要戰士們身上有能看到的閃光點，有值得肯定的地方，那就“找個機會講一講”。

滿海源最近被選為自行火炮駕駛員，把控著火炮的“雙腿”，責任重大。連長史宏濤對他很放心，“這家伙，穩得很！”

早晨，起床哨聲一響，滿海源條件反射般地從床上坐了起來。醒神沒超過5秒，他便快速穿好衣服，整理床鋪准備集合出早操。

這，就是滿海源和連隊其他士兵的日常：簡單、重復，但每一件事情都需要認真對待。

仔細算算，滿海源已經入伍700多天了。在這個集體中，他找到了自己的位置。

打開艙門，雙手握著方向盤，坐在火炮駕駛室，滿海源的雙眼緊盯著遠方。

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