台風“莫蘭蒂”剛走，“鲇魚”又來了！

　　狂風暴雨中指揮部隊奮勇抗擊台風襲擊，災害過后指揮部隊協助駐地百姓重建家園。9月中下旬，受台風“莫蘭蒂”影響，福建、浙江部分地區受災嚴重，東部戰區科學指揮、高效用兵，贏得群眾廣泛稱贊，取得抗擊台風的勝利。

　　“一個個台風就如同當年紅軍要過的一個個夾金山、鬆潘草地，我們必須發揚攻堅克難的長征精神，把搶險救災當作戰區練兵的重要載體。”戰區主要領導說。

　　戰區組建以來，他們先后成功指揮和參與協調重大演練、非戰爭軍事行動10余次，戰區領導告訴記者，這是他們聚集主戰職能，堅持率先形成主戰主營工作局面、形成高效順暢指揮體系、形成聯合作戰指揮能力帶來的新成效。

　　強化使命擔當

　　邁步新的長征

　　近日，一場圍繞紀念紅軍長征勝利80周年的活動在這裡進行。

　　“東部戰區地處黨旗軍旗升起的紅色聖地，當年長征就是從戰區紅土地上出發，走向勝利。戰區組建運行，就要堅決貫徹習主席改革強軍戰略思想和軍委決策部署，大力弘揚長征精神，加速推進指揮能力建設。”結合開展紀念紅軍長征勝利80周年活動，戰區深入搞好改革強軍主題教育，請老紅軍講長征故事、專家教授解讀長征精神等，組織大家圍繞“如何發揚長征精神，當好戰區建設奠基人”等話題展開討論，查找問題短板，引導大家增強跑好戰區開局“第一棒”的使命感和責任感。

　　有沒有工作作風不實——熱衷於喊口號、表決心，缺少一種往深處抓、往實裡干的精神風貌，推進工作落實沒有形成閉合回路？

　　有沒有擔當精神不足——觀望心態、等靠思想和畏難情緒較重，對上級沒有明確的、領導沒有交辦的、職能界定不清的工作，不願主動作為、主動擔責？

　　有沒有拼勁闖勁不夠——拘泥於條條框框，信奉“經驗主義”，不敢創新、不想創新、不願創新，行動怕出格，思想沒激情，工作落實思路窄、辦法少？

　　“所有的問題都能從思想根子上找到原因。沒有思想上的先導，就不會有行動上的跟進﹔思想上能否破冰，直接決定著行動上能否突圍。”戰區政治工作部副主任朱永和介紹，對照長征精神展示的堅如磐石的理想信念、百折不撓的英勇氣概、敢於勝利的革命風范，教育輔導中，戰區領導反復強調，要深刻領會習主席對國家安全和發展戰略的深邃思考，深刻認識成立戰區的戰略意圖、戰略布局和戰略舉措，以首任者的擔當、開拓者的姿態、無畏者的勇氣，積極探索、奮發進取，努力走好戰區新的長征路。

　　為激發大家提升聯合作戰能力的動力，他們制訂詳細的訓練考評計劃，建立干部學習訓練績效檔案，把考評成績與職務晉升、評先評優等挂鉤。6月底，戰區政治工作部研究機關干部調整使用前，組織40多名符合晉職晉銜條件的機關干部，進行聯合作戰基本知識、要圖標繪等“體能、技能、智能、全能”考核，32人憑借過硬的綜合素質脫穎而出。

　　改革強軍雖然不像長征那樣冒槍林彈雨、闖生命禁區，但一定要有敢啃硬骨頭、敢涉險灘、敢爬高山的勇氣和決心。國慶前，戰區組織近百名聯合作戰指揮員，在戰區聯合作戰指揮中心排兵布陣，採取“集中研討、互動交流、邊推演邊研究、邊演練邊修訂”的方法，運用作戰實驗室、兵棋系統、3D沙盤等先進手段，展開實戰化指揮演練。促進了各級指揮員聯合作戰指揮能力的提高。

　　明確能力目標

　　科學設定路徑

　　戰區是新生事物，如何提升能力？

　　年初戰區組建后，他們調研發現，由於機關干部來自各軍種部隊，部分干部雖然在原單位是業務骨干，但對其他軍種知識了解不深。為此，他們把加強聯合作戰人才培養作為“黨委工程”“主官工程”抓緊抓好，積極引導大家加快提升聯合作戰素養。

　　戰區經過調研論証，區分聯合作戰指揮人才、聯合參謀人才、技術保障人才確立培養目標，推進戰區聯合作戰人才培養。緊緊扭住信仰信念、精專兼通、信息技術3個方面，構建科學、精准、可量化的《戰區聯合作戰人才核心素質能力模型》，為干部成長成才提供清晰的目標指向和實現路徑。

　　戰區邀請海軍、空軍和火箭軍參謀部作戰部門領導進行輔導授課，重點講授日常戰備和情況處置相關知識﹔突出復雜情況處置訓練，以使命任務為背景，把情況設全、把強度設大、把險度設高，練指揮、練謀略、練協同，提高指揮處置復雜情況能力﹔嚴格聯合作戰值班資格認証考核，採取理論普考、技能專考、臨機抽考等方式，一人不落組織基本操作、基礎理論、情況處置等內容考核。

　　7月底，戰區組織聯指中心值班人員基礎理論和指揮技能考核，基礎理論依托“東部戰區聯合作戰指揮中心人員值班資格認証基礎理論考核系統”，隨機生成試卷，自動判定給出得分﹔指揮技能依托一體化指揮平台，檢驗文書擬制、要圖標繪、態勢融合等信息系統操作使用水平。

　　前不久，戰區組織本級、戰區軍種、省軍區（警備區）等19個軍以上戰役機關76名參謀人員，依托海軍指揮學院，組織為期2個月的聯合參謀集訓，以認真學習掌握聯合指揮的基本知識、基本理論、基本動作和基本技能為主要內容。他們還積極開展“實案、實例、實地”化訓練，定期進行學習成果研討交流活動。陸軍出身的某處處長俞樹明通過強化學習訓練，聯合作戰謀劃運籌能力明顯提升，參與完成多項有關聯合作戰的重大任務。

　　對接戰場需求

　　注重實踐錘煉

　　“沒想到有機會能面對面學習海軍軍種知識和指揮技能！”7月底，戰區政治工作部辦公室干事斯文輝隨戰區海軍濟南艦出海，跟訓觀摩實彈發射演習。

　　“過去我一直在火箭軍部隊工作，第一次有機會和艦上官兵同訓練、同工作、同生活，可以開闊視野、增長見識、補齊短板，力爭早日拿到聯合作戰指揮崗位‘資格証’。”

　　讓斯文輝受益的新舉措，正是戰區探索建立的跟訓跟學機制。戰區聯合參謀部聯合訓練局領導介紹說，他們結合戰區軍種部隊重大演訓活動，先后組織6批100余人次機關人員跟訓見學，近距離熟悉軍種部隊指揮方法、裝備性能，在實踐中補齊素質短板。

　　戰區緊盯戰場需求，梳理出制約聯合作戰的50多個重難點問題，組織機關干部展開攻關，引導大家在破解難題中提升能力。記者翻開戰區機關課題研究清單看到，這些重難點攻關課題，既有對敵情、我情、戰場環境的研究，也有對現代戰爭制勝機理的研究，還有高新武器裝備運用研究。他們科學制訂研究計劃，搭建研究平台，廣泛發動群眾，以作戰問題研究成果帶動聯合作戰指揮能力提升。

　　9月1日，戰區政治工作部組織機關干部赴陸軍第1集團軍某旅，了解部隊編成部署和擔負任務，觀摩裝備演示，現地學習察看各型武器裝備，乘坐裝甲突擊車、步兵戰車，組織駕駛、射擊、通信等關鍵崗位模擬訓練。戰區領導介紹，聯合參謀部每月邀請專家進行聯合作戰理論授課，開展學習成果研討交流﹔政治工作部每周安排一天為軍事訓練日，舉辦“軍事大講堂”講座，組織參觀見學、指揮技能培訓和抓實“四個基本”訓練，引導大家學軍事、練指揮、強素質。

　　實在管用的培養舉措，使一批“懂軍種、通聯合、精指揮”的聯合作戰人才快速成長。該戰區領導告訴記者，面對復雜多變的海空情況，值班人員按照快、准、嚴、細、實的要求，快速研判，精准提出處置建議，高效指揮應對行動。

　　（王余根 程永亮參與採寫） 

　　《 人民日報 》（ 2016年10月09日 06 版）

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