指導員張欣沒想到，自己有一天竟能給這麼多戰友上一堂思想政治教育課。

“各位戰友，大家好！歡迎來到北部戰區海軍航空兵‘雲課堂’，我是主播張欣。今天我們這堂課的主題是《淬火海天礪血性》……”當張欣走進“學習強軍”APP雲課堂的直播間，對著手機鏡頭開講，線上聽課人數很快突破了1000大關。

后台用戶數據分析更加令人振奮：這1000多人的聽眾跨越萬裡海疆，遍及5省8地。從海軍航空兵部隊到艦艇部隊，再到岸勤部隊，越來越多海軍戰友拿出手機，登錄“學習強軍”APP雲課堂，收看收聽這堂授課。

課堂連麥環節，一位戰友吐露心聲：“主播好，我只是一名普通的場務兵，干的都是驅鳥、掃跑道的事。請問像我這樣的平凡崗位，怎麼才能像飛行員那樣干出彩呢？”

面對提問，張欣沒有直接回答，而是連線殲-15艦載戰斗機飛行員鄧偉。他是全軍挂像英模張超生前戰友。

在艦載機模擬著艦場，鄧偉以“張超的夢想”為題，對著手機鏡頭，面向線上戰友深情講述張超逐夢海天的強軍故事。

作為張超生前最后一次訓練的見証者，鄧偉的講述具有強大的感染力。在線直播課堂裡的官兵們聽著張超“4.4秒生死抉擇”的故事，了解到英雄瞬間背后日復一日默默無聞的訓練付出，心扉瞬間被一種力量撞開。

“張超是永遠的英雄”“鄧偉，你們都是好樣的”“平凡的堅守才能鑄就瞬間的偉大”……彈幕如雪花般瞬間鋪滿上千塊手機屏幕，那位提問的戰友也在張超的故事中找到了答案。

彈幕、連麥、在線討論……眾多網絡互動功能在思想政治教育課上的應用，使得官兵從隻能“觀看”和“欣賞”，變成了“介入”和“參與”，讓原來單純的聽課變成了多元互動立體體驗。而這些功能的實現，全都依靠這款“學習強軍”APP。

為落實全軍思想政治教育工作會議精神，更好地用好網絡、佔領網絡，增強新時代思想政治教育的時代性感召力，中央軍委政治工作部牽頭研發了集聚新聞資訊、學習、課堂、服務、娛樂等多種功能於一體的“學習強軍”APP。

“‘學習強軍’APP的應用不是簡單的形式載體，而是教育模式的一次變革。”北部戰區海軍航空兵政治工作部領導說，探索網絡直播授課新模式，不僅解決了部隊高度動態分散狀態下如何同步上課的難題，還通過線上互動，激發了官兵上課積極性，強化使用黏性，直播一次就能取得一次實效，讓蘊藏在廣大官兵中的正能量形成網絡共振效應，確保黨的聲音始終是網上主旋律、軍營最強音。

北部戰區海軍航空兵作為“學習強軍”APP試點單位，全力探索網絡教育新模式，網絡教育潛能正逐步得到釋放。（段江山、段宴兵、苟成龍）

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