為了如何“搶救”門庭冷落的書吧，某潛艇基地宣傳干事魏穎和同事們想了各種辦法。“軍營大講壇”的開設使這種頹勢徹底扭轉。請關注今日出版的《解放軍報》的詳細報道——

　　海軍某潛艇基地邀請海軍指揮學院海軍戰役教研室副主任、副教授周紅兵登上書吧內的“軍營大講壇”。他從“打架”“打群架”等通俗現象入手，向官兵們講授《戰役指揮藝術研究》，受到官兵們的熱烈追捧。魏穎 攝

　　如何激活書吧“場效應”

　　■解放軍報記者　段江山　陳國全　通訊員　李　勇

　　“軍營大講壇”的“溢出”效應

　　又是一個周四，晚上六點半，某潛艇基地書吧管理員崔健琨打開“深海書吧”的大門，在靠窗的位置坐下來，開始看《數碼攝影實拍技巧大全》。

　　平時常來書吧的那七八個“書迷”陸陸續續進來，挑好書，找個位置坐下來靜靜地看。

　　臨近七點，某技術大隊政委尹剛帶著兩名戰士進入書吧，布置投影儀和攝像機。他在貼著“軍營大講壇”的講桌后面站了站，對著鏡頭調試了攝像機。

　　快七點半時，安靜的書吧突然涌進來二三十個人。他們都是收到今晚“軍營大講壇”開講的消息，從各個艇員隊、保障隊趕來的官兵。

　　等到開講的時候，書吧已經坐滿了人。后面來聽講的人沒有座位，隻能站在靠牆的位置聽。

　　尹剛面對台下聽眾，劈頭問了一句：“你們有誰還不知道王偉的？”

　　果然，有幾名列兵開始交頭接耳打聽起來，而其他軍齡稍長的官兵都猛然間坐直了身子。

　　崔健琨坐的位置剛好也能看到講台。她看到，尹剛用凌厲的眼神掃視了一下全場：“身為海軍軍人，必須時刻銘記我海軍航空兵飛行員王偉烈士。”

　　這是崔健琨第一次聽一名軍人滿含悲憤地回顧南海撞機事件，她的內心受到深深震撼。

　　講完王偉的故事，尹剛說：“我們為什麼要改革開放？我們為什麼要不斷進行國防和軍隊改革？因為隻有祖國富強，這樣的犧牲才能避免。”

　　演講結束后，崔健琨忙碌起來。很多官兵都來借《鄧小平時代》《苦難輝煌》等歷史書籍。

　　“‘軍營大講壇’的演講內容大多與書本沒啥直接聯系，但這個活動的影響卻超出演講本身，帶動了更多人看書，激發了大家的學習熱情。”崔健琨說，“這也許就是‘軍營大講壇’所產生的‘溢出’效應。”

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