“兩次軍考落榜，好不容易通過筆試，卻因患急性病未能趕上入學體檢，后來又因超齡錯失提干機會……面對挫折，他沒有消沉下去，而是向著新的更高的目標奮力前行！”

日前，第77集團軍某旅十一連新一期“強軍故事會”如期舉行，下士陳飛以“失意不失志”為主題，向戰友講述班長申暢的軍旅故事：“盡管連續受挫，申暢不僅沒有被擊倒，反而愈挫愈勇。他主動申請擔任連隊專業訓練教練員，還多次打破營隊訓練紀錄，用實際行動兌現了‘既然當不了軍官，那我就當一名優秀士兵’的諾言！”

幾分鐘的小故事講完，讓台下不少新兵陷入沉思。討論交流時，經歷過高考落榜的新兵左大永感慨不已：“青春是用來奮斗的，全力以赴把每項工作都干到極致，同樣能夠出彩。”

“一句話可能觸動一個靈魂，一段經歷可能影響一群官兵，這就是群眾性自我教育的力量。”談及開展“強軍故事會”活動的初衷，該旅領導介紹，相較於單向式灌輸“大道理”，青年官兵更喜歡生動鮮活的“小故事”﹔相較於課堂上的“我講你聽”，官兵更期待“把話筒握在自己手中”。因此，在思想政治教育的實踐中，他們注重發揮官兵主體作用，讓官兵登台講身邊人、身邊事，點燃奮斗激情，找准成長目標。

隨著活動深入開展，該旅領導發現，“故事會”的主角總是聞名全旅的幾個標兵典型，故事內容也多是熟悉的劇情。

如何避免“故事會”變成“炒冷飯”？征求基層官兵意見建議后，該旅進一步創新活動方式，一方面改“旅統一組織”為“連自主承辦”，另一方面鼓勵營連將“聚光燈”投向基層官兵，力爭讓更多官兵成為強軍故事“主角”。

得知下一期的“強軍故事會”將由自己主講時，某連上等兵劉冠犯了難。聆聽申暢的強軍故事后，他深受啟發：“用青春點亮戰位，用肩膀扛起責任，才能不負韶華、不辱使命。”

經過深入思考，劉冠將自己“故事會”的主人公選定為連隊一級上士朱亮亮：入伍以來，這名老兵在自己的崗位上兢兢業業、任勞任怨，雖然沒有什麼耀眼的光環，也很少登上領獎台，但他經手的工作，從未出過差錯。

得知劉冠要講自己的故事，朱亮亮很是意外：“我干的都是普普通通的工作，有啥可講的？”可耐不住劉冠的軟磨硬泡，朱亮亮接受了他的“採訪”。

幾天后，一場題為《夸夸咱連“老黃牛”》的“強軍故事會”開講。“那年冬天，連隊暖氣管開裂，擔心戰友挨凍，朱班長冒著嚴寒連夜搶修，雙手被凍得通紅”“那次演習，連隊擔負穿插任務，發現戰友體力不支，朱班長扛著最重的裝備走完了25公裡山路”……台上，劉冠娓娓道來﹔台下，戰友們深受觸動。

“身邊的‘牛人’值得學習，但連隊的‘老黃牛’同樣是我們的榜樣！”授課結束，朱亮亮立即被戰友們團團簇擁……

“開展群眾性自我教育，不僅能讓教育更接地氣，還有利於挖掘官兵身邊的成長范例，供大家學習借鑒。”聽完該旅領導的一番話，記者不由心生感慨——“微光成炬，讓教育更有溫度和力量。”（李佳豪、月斕霖、付裕）

分享讓更多人看到