广州军区保障车辆硝烟中使受损装备"起死回生"

　　初冬时节，湖北某综合演练场车流滚滚，广州军区某部组织的一场实兵实装保障演练在隆隆炮声中打响。火炮集群对各类目标实施火力打击；保障车辆在硝烟战火中穿行，使一台台受损的装备快速“起死回生”。

　　一支装备比较老旧的部队，如何迎着信息化建设发展的浪潮“换羽”高飞？该部部队长段自龙的一席话道出了个中奥秘：“这得益于官兵聚焦能打仗打胜仗，以时不我待的责任感和紧迫感，不断改革创新装备保障方法，科学整合社会资源，在军民融合深度发展中提升战场保障能力。”

　　尴尬境遇催生建设新思路

　　一次，该部奉命赶赴某地域进行实弹演习。他们采用摩托化方式开进，本来预计几个小时的路程，结果却用了近两倍的时间才到达。原来车辆爆胎中途抢修耽误了不少时间，导致误时误点。演习中，高炮瞄准手在装定分划和瞄准后，还需要一炮手再打高低机配合，虽然瞄准手和炮手在平时训练中已有所磨合，但每次精度射击还是有偏差，射击成绩不理想。

　　部队“败走麦城”，在官兵中引起不小的震动。该部党委议训会上，有人说，部队列装的高炮较为老旧，维修需要耗费大量人力物力，不能贪大求全，一步一个脚印稳步发展为好。也有人认为，要勇立潮头有所作为，就应当把握机遇，依靠信息技术，走跨越式发展之路。

　　灯不挑不亮，理不辩不明。该部党委“一班人”达成共识：“装备落后观念不能落后，面对新任务、新要求，墨守成规只能止步不前，只有坚持融合发展，多途径多渠道挖掘老装备的潜能，才能焕发新活力。”

　　搭建战修一体保障新平台

　　以往该部装备战修分离，在一定程度上制约了战斗力提高。“必须尽快摸索出一条战修一体化的路子！”该部党委“一班人”意见高度一致，从搭建平台入手，探索构建战修一体保障新模式。

　　澄清官兵模糊认识。针对官兵中存在的“剑不如人”的“恐高”和“无用”心理，该部请来专家结合战争实例进行了“信息化战场上老装备仍有一席之地”“立足现有装备也能打胜仗”等系列授课辅导，增强官兵以劣胜优的信心。同时，在部队开展高技术兵器有其“短”、老旧装备也有其“长”的讨论，通过分析对比，消除官兵思想上存在的“困惑点”。

　　开展一体化训练。他们打破专业条块分割，通过理论先行和实践摸索，实行战修训练融合，一起设置课目，一同组织训练，一道实施考评。在缺乏系统专业训练教材的情况下，他们依靠自己的力量逐步探索出一条战修装备技术保障组训的方法路子。

　　健全激励机制。为激发官兵投身装备保障革新的热情，推动装备保障工作的深入开展，他们先后出台了《装备革新奖励实施办法》《装备干部管理规定》等制度规定。目前，该部修理分队人员对口率达95%以上，称职率达90%以上，能独立完成中小型维修保障任务。

　　用好社会资源。他们积极与驻地相关部门协调磋商，出台了《关于征用地方通用装备的实施办法》。派出工作小组在驻地和预编单位进行社会资源调查，对军民通用物资器材进行统计造册，摸清底数，保证紧急情况下地方通用物资随时能拉得出、用得上。同时，他们与驻地经济技术开发区、湖北理工学院等单位定期组织研讨交流，适时开展技术合作，聘请地方知名专家担任技术顾问，借助“外脑”指导技术开发。目前，培训有院校依托、教学有教授辅导、革新有专家指教的开放式建设模式已初具规模。

　　多管齐下培育新型装备人才

　　强军兴军，贵在人才。然而，摆在该部党委面前的曾是这样一种状况：部分官兵素质单一，懂信息化知识、能熟练运用新装备的人才屈指可数。

　　着眼未来作战需求，他们着力在选拔、培养和储备高素质人才上下功夫。该部领导分头带队到友邻单位取经、到基层一线调研，通过充分调查论证，他们研究出台了《装备人才培养规划》，聘请多名院校教授、装备厂家高级工程师当顾问、带高徒，与2所院校签订人才培养协议，在3家科研院所和生产厂家建立培训基地，形成了“院校学知识、基地精专业、专家教高招、岗位练技能”的人才培养模式。近年来，他们先后选送10余名装备干部外出学习深造。

　　与此同时，他们还建立健全装备知识、专业技能、业务学习制度，利用每周一、三晚上实施循环轮训，开展每月一次的比武竞赛、每季度一次标兵评选等活动。他们还对在装备建设上成绩突出的干部，坚持立功受奖优先、提拔使用优先、机关选用优先的原则。

　　一大批高素质人才推动该部装备保障建设的进程。近年来，他们依靠自身力量建成的自动化指挥控制中心，实现了作战指挥、信息管控、情报采集、网上对抗快捷高效；对野战指挥网进行模块化改造，实现了野战条件下各种保障装备同联一网。对此，该部领导介绍说，装备机关干部95%以上经过院校和专业机构培训，整体趋向高素质复合型，半数以上人员达到指技合一要求，一专多能型干部超过77%。（周承强）