為了打贏未來高科技戰爭【2】

無限接近真實的“第0.99場戰爭”

2012年10月，一次運用兵棋系統進行的考核中，當紅方指揮員組織第一梯隊搶灘登陸時，竟然沒有航空兵支援掩護。紅方指揮員當場就急了：“我派出幾十個架次的航空兵，為什麼命令都沒有執行？”導調人員立即引導紅方指揮員進行規則查詢。結果紅方指揮員發現，系統隨機模擬出了雷雨天氣，導致航空兵完全不能出動。考核小結時，學員感嘆地說，系統充分體現了實戰中的各種可能性，迫使我們真正按實戰要求去籌劃指揮和保障，尤其是這種裁決過程的開放透明設計，不僅知其然，而且知其所以然，讓我們贏得明白、輸得服氣。

兵棋團隊研發的戰略戰役兵棋系統迄今已參加數十次演習，受到部隊和院校的歡迎。這得益於團隊接地氣，將科研主動延伸到部隊戰斗力生成的最前沿，不斷調整設計，力求無限接近真實的“第0.99場戰爭”。他們與上百名將校指揮員切磋交流，深入了解指揮決策的思維過程，僅軍事設計方案就反復21稿，最終形成了更符合現實作戰規律的兵棋規則。

戰場如棋局局新。兵棋團隊依托外軍研究專家，組建專業“藍軍”，運用對手真實的作戰思想、作戰原則、作戰編成和裝備，與“紅軍”進行“背靠背”自主對抗，千方百計給紅方設置各種困局、危局和險局，迫使紅方指揮員在最艱難的博弈中“謀”起來、“算”起來、“抗”起來。

千名專家學者匯聚成一股強大力量

從最開始不到10人的關鍵技術攻關，到中期近百人的協作研發﹔從軍事需求論証、軟件開發、系統測試到演習應用，國防大學兵棋團隊聯合軍地多家單位和近30個參與單位近千名專家學者精誠團結、接續奮戰，匯聚成一股強大的科研力量。

一次次創新突破，一次次攻堅克難，兵棋團隊的主力是“70后”“80后”。戰役兵棋系統教研室主任吳琳，在參加工程建設時，還是一名年輕教員。兵棋工程研發，給了他展現才能的舞台，三十出頭就問鼎中國青年科技獎，成為國防大學最年輕的教授、教研室主任﹔博士唐宇波理論基礎扎實，極富創新能力，敢作敢為，被課題組譽為技術問題“消防員”﹔博士王燕是一位理論積澱深厚，實踐經驗豐富，軍事技術結合能力強的女教員，被大家稱為全能型兵棋研發專家。

“依靠團隊才能有大突破、出大成果。”國防大學戰役教研部主任馬平說，兵棋系統的研發是個浩大的工程，參與科研的人員既有運籌帷幄的部隊指揮員，也有軍地多個領域的信息專家﹔國防大學5個教研部、全軍12所指揮院校都參與了研發兵棋系統模型﹔全軍3個軍區、4個訓練基地、7個集團軍參與檢驗演習，對兵棋系統基礎數據提出改進建議。（劉小兵 褚振江 羅金沐）

短 評

牢牢扭住自主創新

進入新世紀以來，世界新軍事革命加速發展，信息主導成為制勝關鍵。國防大學兵棋團隊牢記強軍使命，敢於擔當，歷時7年，成功研制出“國內首創、世界一流”的兵棋系統——“戰爭模擬系統”，為我軍實現實戰化、對抗化訓練演習提供了嶄新平台。他們無愧為自主創新的典范。

國防高科技是買不來的。要想在未來戰爭中掌握主動權，就必須牢牢扭住自主創新這個戰略基點不放。國防大學兵棋團隊的可貴之處，就在於他們有這樣強烈的意識，責無旁貸地探索和嘗試現代戰爭研究的新方法和訓練的新手段。