預編官兵“圓夢”訓練場

　　“吃得好，住得好，都不比訓練成績提高讓人心情好！”8月底，河南某預備役團開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”，一名預備役戰士的發言，在官兵中引起共鳴。

　　教育實踐活動伊始，這個團黨委為提高團隊的凝聚力，把改善訓練保障條件、豐富文化活動等列為服務基層要辦的實事，並將任務分解到人頭抓好落實。組織預備役官兵訓練時，炊事班變著法子調劑伙食，機關還准備了不少“大片”光碟，供官兵訓練之余觀看。

　　然而，對於這些“暖心”之舉，一些預備役官兵似乎並不領情，訓練場上的氣氛始終熱不起來。這是咋回事？團領導為此深入營連調研，組織預備役官兵召開座談會。會上，有的預備役官兵直言不諱地說：“現在，強軍夢的宣傳教育深入人心，很多普通群眾都在為實現強軍夢做貢獻。然而作為預備役軍人，我們對自己能為強軍目標做什麼，心裡卻沒有譜……”

　　心裡沒譜，關鍵是沒人“引路”。座談中，一些官兵進一步談到：現在，團隊訓練中的實戰化課目越來越多，而預備役官兵基礎較差，普遍感到難度較大。如果沒有人幫著解決難題，訓練成績很難得到提升。

　　預備役官兵有著如此強烈的使命意識，讓團領導深受感動，同時也讓他們找到了推進教育實踐活動的“發力點”。很快，團黨委做出決定，要求現役官兵中的黨員骨干積極發揮帶訓作用，有計劃、有步驟地幫助預備役官兵解決訓練中遇到的難題。為確保帶訓效果，他們還對黨員骨干進行分工，要求每人幫帶3至5名預備役官兵，並要簽訂責任書，幫帶目標、措施和效果都要列為群眾評議的內容。

　　夜間精度射擊、陌生地域機動保障等高難度訓練課目，曾讓不少預備役官兵感到頭痛。為破解這些難題，團機關和分隊的20多名黨員骨干，通過主動找上級業務部門請教、現地反復實踐等方式，探索出多種新的組訓方法。他們將參訓的200余名預備役官兵按專業水平分為30多個小組，逐組設計訓練方案，逐人進行訓練指導。經過近兩個月的幫帶，這些預備役官兵均掌握了相關技能，順利通過了考核。

　　“圓夢”訓練場，強軍有擔當。團領導介紹說，通過深入開展帶訓活動，不僅讓預備役官兵增強了參與強軍實踐的自信心與自豪感，而且拉近了現役黨員骨干與預備役官兵間的距離。不久前，團隊開展黨員評議活動，現役官兵中的黨員骨干大都獲得高票。

(來源:解放軍報)