持續上好國防法規教育課

　　連日來，為迎接第14個全民國防教育日，全國各地紛紛舉行國防教育活動，掀起普及國防法規的熱潮。

　　國防法規是加強國防建設的根本遵循，是所有組織和全體公民履行國防職責與義務的行為准則。預備役官兵具有雙重身份，他們對國防法規了解掌握的程度和貫徹執行的力度，直接關系到國防法規宣傳普及的效果。正因為此，預備役部隊應積極發揮軍民融合優勢，在預備役官兵中持續上好國防法規教育這堂課。

　　運用傳統方式講法。預備役部隊政治機關攜手地方黨委宣傳部門，在對廣大預備役官兵開展國防教育時，應將國防法規學習擺在突出位置，講清基本內容，提出實踐要求。比如，預備役官兵入隊后，第一堂課就可開展國防法規教育，用經典故事、紅色資源、正反典型作鮮活教材，講清國防法規的重要性。部隊集中開展軍事訓練或執行重大任務時，應大力開展國防法規的實踐教育。此外，平時可組建軍地聯合宣講團，定期巡回宣講國防法規。

　　借力現代傳媒普法。預備役部隊寓軍於民，抓好國防法規宣傳普及，必須緊貼預備役部隊特點和預備役官兵工作生活實際，借力現代傳媒，實現軍地資源共享。比如，部隊可利用駐地電視台、電台或報刊，開辦“預備役大講堂”“預備役之聲”節目或后備力量建設專欄﹔建立手機短信群發平台，定期發送國防法規知識﹔發揮網絡方便快捷的作用，經常開展國防法規互動交流。事實証明，借助現代傳媒平台，搭建多方位、立體式、常態化的教育陣地，能有效解決國防法規宣傳教育落實難的問題，提高廣大預備役官兵遵守國防法規、履行國防義務的主動性。

　　注重常態培訓明法。國防法規是提高預備役部隊建設質量的有力武器，軍地各級隻有注重搞好經常性國防法規培訓，才能提高預備役官兵知法、守法、用法的意識，努力培養決策依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的思維習慣和能力。實踐中，預備役部隊結合預編骨干培訓、預備役軍官任職培訓、現役部隊代訓，以及依托地方黨校分期輪訓等時機，都可對預備役官兵進行國防法規培訓教育，增強他們獻身強軍實踐的使命感。

(來源:解放軍報)