海工大學子紅安行：姐弟檔、夫妻檔、父子檔【6】

海工大學員在紅安拉練途中。中國軍網記者 張琴 攝

一家三個“海工人”心系這片紅土地

海工大紅安革命傳統教育部隊中的車浩，家裡一共走出了三個“海工人”——他的伯父尤學孝、哥哥尤海勇都曾在海工大學習。

車浩是他們家族裡比較小的孩子，雖然跟伯父尤學孝的年齡相差很大，但兩人的關系如同父與子。有什麼事，車浩都喜歡咨詢這位長者，比如高考填報志願，他就聽了伯父的意見報考了海軍工程大學。車浩比較喜歡聽伯父講話，覺得他講話很有道理，“說什麼都一套一套的”。在伯父的眼中，紅安革命傳統教育特別有意義，他回憶起自己的軍校生涯時說：“我們當時除了軍事教育，也十分注重思想政治教育。我們那時隻有一個的信念：為海軍事業奮斗終身。”畢業之后，尤學孝就和其他學員走向祖國的邊疆海島，為國奉獻。

伯父尤學孝家的哥哥尤海勇從海工大也已畢業多年。當得知現在的年輕學員在紅安一天的拉練就有40多公裡時，他感慨：“這比我當學員的時候單日走的行程還要多，現在的強軍氛圍比以前更加濃厚了。”

海工大學員住在老鄉家並幫老鄉干活。中國軍網記者 張琴 攝

尤海勇一直關注著海軍工程大學，也一直關注著紅安。紅安革命傳統教育中的訓練強度和思想政治教育，都比以前有較大提升和進步。紅安之行是對學員能力、體力、意志、精神各方面的鍛煉。紅安之行學員們住在老鄉家的傳統特別好，這樣這一代的年輕人才會知道“怎麼為人民服務，怎麼和群眾打成一片”，知道“當兵到底是為了誰”(張琴)